Nuestras publicaciones
P r o y e c t o s
- Diseño e implementación de la plataforma “Sistemas Integrales de Prácticas y Pasantías Profesionales” – SIIPRO – para las escuelas de la UNAD.
- Diseño de aplicación metodológica interactiva para el manejo de los sistemas integrados de gestión en las Mipymes en la ciudad de Valledupar.
- Creación de un observatorio de vigilancia para sistemas integrados de gestión en las instituciones de educación superior.
- Diseño de un sistema de gestión integral de procesos empresariales estandarizados.
P u b l i c a c i o n e s
- (2021). Sistemas de Procedimientos en los Métodos de Enseñanza y Aprendizaje. doi.org/10.35542/osf.io/5n6kv
- (2019) Las Matemáticas Mediadas por Ova´s en la Educación Blended Learning: doi.org/10.13140/RG.2.2.21119.56489
C a p. d e l i b r o s
- (2019) Detección de Condiciones Anómalas en Redes de Datos Usando Bases de Información de Gestión. - Libro: ISBN: 978-958-5589-06-3 - (2021) Retos y Patrones Variables de la Educación a Distancia y el Aprendizaje Mixto - Libro: ISBN: 978-958-49-2799-6 - (2021) Métodos Interactivos para la Educación Libro: Transformando américa latina en la era digital - ISBN: 978-958-49-2799-6
L I B R O S D E I N V E S T I G A C I O N
- (2021) Formación Colaborativa. ISBN - 978-628-95094-1-0
- (2022) Aspecto de la Educación Superior ISBN - 978-628-95094-0-3
- (2022) Conceptos Básicos de la Gestión de la Cadena de Suministros. ISBN - 978-628-95094-2-7
- (2022) Metodologías STEM ISBN - 978-628-95094-7-2
- (2022) Metodologías Digitales para el Diseño de la Enseñanza ISBN - 978-628-95094-3-4
- (2023) Guía especializada para la evaluación del aprendizaje y sus métodos ISBN - 978-628-95094-4-1
- (2023) Realidad Aumentada en Métodos de Aprendizaje Aplicados en la Educación ISBN - 978-628-95094-5-8
- (2023) Desafíos y Aportes de la Realidad Virtual y Aumentada ISBN - 978-628-95094-6-5
- (2023) Transformación Digital. ISBN - 978-628-95094-9-6
- (2023) Áreas de Desarrollo de la Inteligencia Artificial. ISBN - 978-628-95094-8-9
- (2023) Alfabetización Digital. ISBN - 978-628-95790-0-0
D O C U M E N T O S D E T R A B A J O
- (2021). Adiamento do Treinamento Colaborativo nos Tipos de Avaliação. https://doi.org/10.31219/osf.io/2dje9
- (2021). Arquitetura de Treinamento Colaborativo. https://doi.org/10.31219/osf.io/43ast
- (2021). Consideraciones de Educación Superior para la Formación Colaborativa. https://doi.org/10.31219/osf.io/47qhp
- (2021). Diretrizes de Treinamento Remoto e Colaboração. https://doi.org/10.31219/osf.io/d3cpn
- (2021). Faces da Avaliação no Treinamento Colaborativo. https://doi.org/10.31219/osf.io/c7sgm
- (2021). As Novas Tecnologias da Informação e Sua Vestigia no Treinamento Colaborativo. https://doi.org/10.35542/osf.io/tkh5a
- (2021). Invenções e Práticas em Treinamento Colabortivo. https://doi.org/10.35542/osf.io/nvap6
- (2021). O Escopo da Avaliação Colaborativa. https://doi.org/10.35542/osf.io/3sw49
- (2021). Sistema de Treinamento Colaborativo em Educação Baseada em Projetos. https://doi.org/10.35542/osf.io/uhcbm
- (2021). Treinamento Colaborativo e Seu Sistema de Definições. https://doi.org/10.35542/osf.io/2j7w